“아이들 발달권 보장 위한 정책적 결단”
![]() |
| 최교진 교육부 장관 페이스북. [페이스북 갈무리] |
[헤럴드경제=김용재 기자] 최교진 교육부 장관은 2일 교육부의 ‘영유아 사교육 대응 방안’과 관련해 “아이들의 발달 단계에 맞지 않는 과도한 학습 부담에서 벗어나 놀이 중심의 일상에서 배우도록 교육환경을 조성하겠다”라고 밝혔다.
최 장관은 이날 자신의 페이스북에서 “최근 우리 사회는 유아 대상 영어학원의 급증, 취학 전 아이들에 대한 레벨테스트와 장시간 주입식 교육 등 사교육 과열 양상이 심화해 우려가 커지고 있다”며 이같이 말했다.
이어 3세 미만의 영아에게 교습행위를 금지한 것에 대해서는 “아이들의 건강한 성장을 가로막고 있는 과도한 영유아 사교육 문제를 해결하고 아이들의 발달권을 온전히 보장하기 위해 정책적 결단을 내린 것”이라고 강조했다.
교육부는 전날 ‘이르면 내년 하반기부터 만 3세 이상을 상대로 하루 3시간을 초과하는 주입식 교육을 금지’하는 내용의 영유아 사교육 대응 대책을 발표했다.
교육부가 발표한 영유아 사교육 대응 방안의 핵심은 ▷유아 대상 레벨테스트 금지 ▷발달을 해치는 교습행위 제한 ▷과대·허위광고 차단 ▷공교육·보육 기반 조성 ▷지역 맞춤형 프로그램·대국민 캠페인 등을 골자로 한다.
그는 “영유아기의 배움은 지식의 주입이 아니라 놀이를 통한 경험과 따뜻한 정서적 통해 가장 활발하게 이뤄진다”며 “발달 단계를 앞지르는 과도한 지식 교육을 강요하는 것은 오히려 아이의 발달을 저해한다고 전문가들은 지적한다”고 설명했다.
이어 “교육부는 아이들이 놀이 중심의 일상에서 배우고 성장할 수 있도록 교육 환경을 조성하고 적극 지원해 나가겠다”고 덧붙였다.

